华中师范大学酝酿一年、历时6个月的教师聘任制改革风暴落幕：25名正副教授，2名讲师“落聘”；29名包括正、副教授在内的高级职务教师被解聘。（见6月12日《武汉晨报》）
人事改革，旨在打破论资排辈的旧格局，能者上庸者下，实现人尽其才的目标，只要程序设计科学、合法，就无可厚非。即使有名的教授，倘若不能与时俱进，沦为“老科学”的家，被社会淘汰也是再正常不过的事情。然而，华中师大这场“人事风暴”显然有点难以让人接受——为什么只有教师要承受人事改革的阵痛，而管理阶层则岿然不动？教授要接受上岗的苛刻的淘汰制，为什么行政领导作壁上观？
不独华中师大，北京大学、中山大学等等的大学人事改革基本都采取这一方式——拿教学人员开刀！教师始终站在教学、科研第一线，直接影响着教学的质量和人才的质量，进行效能改革当然是十分必要的，但是如果忽略对大学行政管理层的人事改革，这种“跛脚式”的改革显失公平，而且是不完善的。
现在的大学确实存在着人浮于事、官僚主义、效率低下现象，但不是教师，而是管理阶层。全国人大代表叶青于今年“两会”期间接受记者采访时，也指出中国的大学“人浮于事，行政管理这类的非教学人员太多，真正的教学力量又不足”的现象。
而且，要命的是，管理阶层手握公权，拿捏着全体教师的命运，如果他们懂得领导艺术和学术规律，以学者治学者，就像当年的北大，那还好；如果出现“官本位”、不懂学术管学术等现象，以各种方式干预和破坏大学平等安宁的学术交流气氛，以商业的管理方式鞭打着每一位教师的尊严，那就是大学的不幸、国家的不幸。
此外，过度的行政权力介入和干预，不但无益于高校竞争力的提升，更可能成为诸多腐败的渊薮，近年大学管理人员腐败频发，就证明了这一点。因此我认为，大学的人事改革，首先应该从管理阶层开始，而不是相反。
对于动辄拿教师开刀的大学人事改革，我想再说一句——如果大学里的教师屡遭权力、商业的蹂躏，而缺乏起码的学术自信或人格尊严，这种大学便不能称作大学，这种改革也就没有什么意义。
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